Меню
Клуб юнгианской сказкотерапии "В лабиринте сказок"
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы анализировать трафик, подбирать для вас подходящий контент и рекламу, а также делиться им в социальных сетях, подробнее.
OK
"Когда-нибудь вы станете достаточно взрослыми, чтобы снова прочитать сказки".
~ Клайв Стейплз Льюис.
~ Клайв Стейплз Льюис.
Каждая сказка и миф, содержит внутри архетипическую историю, рассказанную символическим языком. Это история описывает пространство души, как оно устроено, с чем соединено и каким образом функционирует. Проживание сказки позволяет обнаружить некий скелет, структуру, основу психики и души. Прикоснуться к древнему терапевтическому средству исцеления.
Архетипические содержания сказочных образов могут раскрываться через культурные коллективные трактовки, но также мы склонны наполнять их нашим индивидуальным содержанием. И видеть в них внутренние фигуры личности. Важно почувствовать свое отношение к тому или иному сказочному персонажу, уловить свою связь с ним, следовать вместе с ним по сказке. Все предметы, животные, растения и места имеют свое место и значение, каждый предмет, объект, знак может вызвать свои, глубоко личные ассоциации. И получается так, что одна и та же сказка для каждого участника семинара наполняется особым индивидуальным смыслом. Удерживая объективный и субъективный уровни, мы словно сплетаем нити собственного узора с тканью мира.
Навыки работы с символами и образами сказки позволяют наилучшим способом изучать "анатомию и физиологию" психической реальности. Психика говорит с нами на языке образов и символов. Проживая пространство мифа или сказки, мы учимся понимать этот язык. Постигать смысл посланий души, выраженный в образах снов или через симптомы тела.
Работа со сказками может быть интересна и полезна психологам, людям помогающих профессий, всем, кто интересуется самопознанием и самораскрытием.
Архетипические содержания сказочных образов могут раскрываться через культурные коллективные трактовки, но также мы склонны наполнять их нашим индивидуальным содержанием. И видеть в них внутренние фигуры личности. Важно почувствовать свое отношение к тому или иному сказочному персонажу, уловить свою связь с ним, следовать вместе с ним по сказке. Все предметы, животные, растения и места имеют свое место и значение, каждый предмет, объект, знак может вызвать свои, глубоко личные ассоциации. И получается так, что одна и та же сказка для каждого участника семинара наполняется особым индивидуальным смыслом. Удерживая объективный и субъективный уровни, мы словно сплетаем нити собственного узора с тканью мира.
Навыки работы с символами и образами сказки позволяют наилучшим способом изучать "анатомию и физиологию" психической реальности. Психика говорит с нами на языке образов и символов. Проживая пространство мифа или сказки, мы учимся понимать этот язык. Постигать смысл посланий души, выраженный в образах снов или через симптомы тела.
Работа со сказками может быть интересна и полезна психологам, людям помогающих профессий, всем, кто интересуется самопознанием и самораскрытием.
Наша психика говорит с нами на языке образов и символов. Проживая пространство мифа или сказки, мы учимся понимать этот язык. Постигать смысл посланий нашего бессознательного.
Аналитическая психология, может использовать различные методы, направленные на глубинное исследование психики: медитативные практики, активное воображение, анализ сновидений, симптомов, исследование и проживание сказок и мифов. В основе лежит определенный подход и работа с символами и образами.
Мы тесно связаны невидимыми корнями не только с историей своего рода и народа, его культурой и религией, но и со всей планетой, природой, обществом, со всей эволюцией человечества в целом, с жизнью и смертью. Мы несем в себе не только генетический, но и психический код.
В волшебной сказке, в легенде и мифе метафорическим, символическим способом описаны темы искупления и освобождения, циклы развития сознания и взросления, причины и следствия травм, следы и влияние Тени. Хотим мы этого или нет, все это есть в личной истории каждого из нас.
Когда появляется необходимость и потребность изменить что-то в нашей жизни, часто возникает идея, что главное – это понять в чём проблема. На самом деле этого недостаточно. Иначе, мы могли бы прекрасно использовать все советы мудрецов, накопленные в истории человечества. Однако на практике, почему-то возникает много помех или просто лени, препятствующих воплощению этих замечательных знаний. Меняется что-то только тогда, когда мы непосредственно и осознанно сталкиваемся с последствиями негативных привычек, и результатами наших усилий. Событие жизни становится опытом только через возможность осознанного контакта и чувственного проживания. Тогда сама жизнь проникает в нас и, следуя ей, мы приобретаем новый навык, обретаем практический опыт. Это уже не просто знания, это часть нас. И тогда мы способны на изменения, мы изменились и обучились.
Мы тесно связаны невидимыми корнями не только с историей своего рода и народа, его культурой и религией, но и со всей планетой, природой, обществом, со всей эволюцией человечества в целом, с жизнью и смертью. Мы несем в себе не только генетический, но и психический код.
В волшебной сказке, в легенде и мифе метафорическим, символическим способом описаны темы искупления и освобождения, циклы развития сознания и взросления, причины и следствия травм, следы и влияние Тени. Хотим мы этого или нет, все это есть в личной истории каждого из нас.
Когда появляется необходимость и потребность изменить что-то в нашей жизни, часто возникает идея, что главное – это понять в чём проблема. На самом деле этого недостаточно. Иначе, мы могли бы прекрасно использовать все советы мудрецов, накопленные в истории человечества. Однако на практике, почему-то возникает много помех или просто лени, препятствующих воплощению этих замечательных знаний. Меняется что-то только тогда, когда мы непосредственно и осознанно сталкиваемся с последствиями негативных привычек, и результатами наших усилий. Событие жизни становится опытом только через возможность осознанного контакта и чувственного проживания. Тогда сама жизнь проникает в нас и, следуя ей, мы приобретаем новый навык, обретаем практический опыт. Это уже не просто знания, это часть нас. И тогда мы способны на изменения, мы изменились и обучились.