Меню
Клуб юнгианской сказкотерапии "В лабиринте сказок"
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы анализировать трафик, подбирать для вас подходящий контент и рекламу, а также делиться им в социальных сетях, подробнее.
OK
Сказка многими воспринимается как морализаторские поучения от мнящих себя взрослыми всезнаек. "Это для детей. Чтобы научились себя вести в приличном обществе. Сказка учит добру, альтруизму и как уступать. Правда?"
Нет. Нас научили так смотреть. Неглубоко. И искать манипуляцию. В этом отношении к сказке прежде всего видна история нашего личного опыта обучения. Такого обучения, когда личность максимально обесценена, а ценность идей общества, или точнее политических целей общества в данный период возведена до сверхценности. Именно так и формировался советский человек. Как человек коллективный. Мы впитали этот взгляд. Рабы не мы?
Нас научили и принудили поверить, что школа лучше воспитывает, чем семья, а воспитатель полноценная замена маме. И мы выжили в отрыве от родителей, в ясельках, садиках, школах. В октябренках и пионерах, сами знаете дальше. Но разрыв не проходит даром. И мы бросились искать свои утерянные связи, родовые истории, бога и религию. Мы ищем себя. Своё. Свою стаю. Что бы понять: так кто же я такой... И это оказалось очень непросто. В нашей личной истории зияют огромные белые пятна. Пустота тревожит и порождает демонов. Здоровой природе не свойственна пустота. Мой опыт говорит, что эти пятна могут быть реконструированы с помощью Сказки. Народная сказка не только поднимает на поверхность то, что было спрятано в слепом пятне. Не только реконструирует. Мы можем восполнить свои пробелы по-разному: поверить, увидеть, узнать.
Тот способ, в котором я работаю со сказкой называется юнгианская сказкотерапия. Это способ читать и общаться со сказкой как с Живой. Она и есть живая. И учит не как плохой учитель в школе. А как любящий родитель, внимательно смотрящий в нас. Именно поэтому мы вдруг обнаруживаем собственный неистраченный детский потенциал как любознательность найти новое, увидеть и поверить. Мы окунаемся в сказку как в волшебную живую воду. И прорастаем жизнью. Мы сращиваем расколотое, опуская кусочки разбитых сердец в мертвую воду. Оплакиваем и горюем, а потом наблюдаем рождение и оживление собственной души. Вот что такое сказка. Вот этому она учит.
Нет. Нас научили так смотреть. Неглубоко. И искать манипуляцию. В этом отношении к сказке прежде всего видна история нашего личного опыта обучения. Такого обучения, когда личность максимально обесценена, а ценность идей общества, или точнее политических целей общества в данный период возведена до сверхценности. Именно так и формировался советский человек. Как человек коллективный. Мы впитали этот взгляд. Рабы не мы?
Нас научили и принудили поверить, что школа лучше воспитывает, чем семья, а воспитатель полноценная замена маме. И мы выжили в отрыве от родителей, в ясельках, садиках, школах. В октябренках и пионерах, сами знаете дальше. Но разрыв не проходит даром. И мы бросились искать свои утерянные связи, родовые истории, бога и религию. Мы ищем себя. Своё. Свою стаю. Что бы понять: так кто же я такой... И это оказалось очень непросто. В нашей личной истории зияют огромные белые пятна. Пустота тревожит и порождает демонов. Здоровой природе не свойственна пустота. Мой опыт говорит, что эти пятна могут быть реконструированы с помощью Сказки. Народная сказка не только поднимает на поверхность то, что было спрятано в слепом пятне. Не только реконструирует. Мы можем восполнить свои пробелы по-разному: поверить, увидеть, узнать.
Тот способ, в котором я работаю со сказкой называется юнгианская сказкотерапия. Это способ читать и общаться со сказкой как с Живой. Она и есть живая. И учит не как плохой учитель в школе. А как любящий родитель, внимательно смотрящий в нас. Именно поэтому мы вдруг обнаруживаем собственный неистраченный детский потенциал как любознательность найти новое, увидеть и поверить. Мы окунаемся в сказку как в волшебную живую воду. И прорастаем жизнью. Мы сращиваем расколотое, опуская кусочки разбитых сердец в мертвую воду. Оплакиваем и горюем, а потом наблюдаем рождение и оживление собственной души. Вот что такое сказка. Вот этому она учит.